流程

时间

责任人

内容

现场观摩市优质课

12月24日

上午8∶00

-

下午4∶00

工作室

成员

1-3学段

1.三上：多彩的分数条

2.二上：有趣的七巧板（用一年级学生）

3. 二上：观察物体（第一课时）

4-6学段

1.四上：怎样滚得远

2.五上：数字与信息

3.六上：互联网的普及

网络

互动评课

12月25日

1.成员结合课题研究，选择一节课填写“课堂观测表”，撰写评课稿，不少于800字。

2.把课堂观测表和评课稿在工作室q群中发布，借助网络，互动分享。

3.杨玉兰老师负责汇总各成员的稿子。

提醒小贴士:

1.结合观测量表进行记录和点评,紧扣“结构教学”“数学素养培养”两个关键词评析。

2.及时发现、记录观测量表的问题，提出修改设想。