活动主题： 复习教学中数学核心素养的培养
活动时间： 2017 年6月14日（周三）下午1：30-4：30
活动地点： 常州市第二实验小学（阶梯教室）
活动对象： 区青年教师、马美南工作室全体成员
活动记录： 徐杏蕊老师负责全程记录并整理
通讯报道： 胡萍撰稿，王雪薇负责摄影
活动安排：
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流程 |
时间 |
责任人 |
内容 |
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课堂实践 |
1 ：30 -2：10 |
王晓娴 |
一年级下册《 100 以内的加减法复习 》 |
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2 ：25 -3：05 |
徐 燕 |
三年级下册《 长方形、正方形的周长和面积复习 》 |
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主题研讨 |
3 ：10 -4：30 |
马美南 |
1. 说：执教者介绍自己的教学理念、设计思路及现场反思（每人5分钟）。 2. 评：工作室推选2位成员评课并提出重建建议；参与研讨活动的2位区青年教师评课并提出重建建议（每人5分钟）。 3. 导： 邓炜老师、张林主任 作专业指导。 |
注意事项：
1. 请各成员提前安排好课务准时参加，积极参与学习、研讨，提高现场学习力。
2. 评课要求： 挖掘一个亮点，指出一个缺失，提出一条建议。不面面俱到，贴住具体课进行评，评出精彩，评出启发，评出道理，评出问题，评出发展。可以结合课堂观测表关注：是否重知识之间的内在联系，整体结构的设计；※是否重日常渗透，日常积累，重学生数学素养的培养；※是否重长程设计中的过程培养，跟以往教知识的不同，有养成效应；※是否重开放互动，资源处理的敏感度、整合力；※是否重推进生成，是否层层递进……
3. 提前10分钟到达，注意交通安全。
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