隆冬即将来临，屋外寒风呼啸，小小的娃娃冻得缩手缩脚，即使大课间跑个步，还没跑到身体微微发热，却因受不住寒冷或体力跟不上而早早放弃了这单调的运动。如果将运动变为有趣的游戏呢？如果这游戏还能可大可小，不受场地的限制呢？结合学校冬季体育节挑战吉尼斯活动中都有踢毽子这一挑战项目，紫云小学四年级的老师和同学们想到了在传统游戏“踢毽子”上大做文章，让学生动手动脑动筋骨，在这个冬天拥有自己的创意运动。

知识库：了解毽子

首先，四年级各班主任向同学们介绍了毽子的由来；了解毽子的种类；搜集和毽子有关的古诗、童谣、故事等；了解踢毽子的好处或作用。同学们还根据主题制作了小报。

巧手坊：制作毽子

四（1）班邀请了家长进课堂来教同学们制作各种毽子。同学们兴趣盎然，都能按照方法、步骤制作出一个毽子，很有成就感。

智多星：介绍踢法

四（2）班邀请了家长进课堂，来指导孩子们怎么踢毽子。同学们在家长的指导下，渐渐学会了盘踢。这也是冬季体育节的比赛项目呢！

设计师：创编游戏

课后，走廊上到处可见四年级同学们踢毽子的身影，小小的毽子上下翻飞，小小的少年神采飞扬。他们还是小小的设计师，在创编踢法呢！

四年级的同学们向全校同学介绍了两种儿歌伴唱踢法，呼吁更多感兴趣的同学也参与进来，动手动脑动脚，温暖这个冬天。