作业，作为整个教学链上重要的一个环节，既是对课堂教学的巩固、深化和拓展，更是对教学质量高低的直观展现和反馈。通过批改作业，再次订正批改，老师也能及时发现学生对知识掌握的程度及存在的问题，检查教学质量。为了优化教师的教学行为和学生的学习方式，扎扎实实做好教育教学和教学研究工作，二实小集团紫云小学数学组于10月16日对一至六年级的数学作业进行了常规检查和互学自改活动。

此次作业检查由课程部统一组织，各年级老师根据制定的检查细则互相检查。检查时，采用各年级交换的方式进行，以保证检查的公平、公正。检查时主要针对教师作业批改的规范性和纠错及时性等方面进行。检查时，各位老师认真记录作业中的优点、存在的问题，并提出了一些宝贵的建议，最后根据以上情况给出综合等第。在作业调研记录表上既肯定了作业中存在的好的方面，又指出了努力的方向。

通过检查，各年级老师进行了总结反馈，让老师清晰了作业批改的规范，关注到了作业批改过程中的意义与价值。对做得好的老师给予了肯定和鼓励，对存在的问题也及时进行了自我纠正。

本次教研活动不仅调动了教师教学的积极性，增强了老师的责任感。同时，老师们更加明晰作业常规的要求。相信也能更好地促进了学校常规教学工作的开展，切实提高教育教学质量。

              （摄：全体数学老师；文：王燕萍；审：周月霞）