12月27日下午4点整，二实小教育集团的青年教师们齐聚紫云校区，迎来了“相约星期五学习不停步”第五次主题学习沙龙活动，本次活动的主题是“‘课堂生活’:日常化研究性变革实践”。本次沙龙邀请到了二实小孙敏副校长和课程部潘亚清副部长进行点评与指导。

  结合前期的研读，音乐老师刘达文从自己的音乐课出发，谈到“一堂好课的标准”，结合自己的教学实践分析了音乐课上可能出现的问题和应对的策略。因为音乐的理论知识再深奥、再抽象，总是能够在实践土壤中找到鲜活的标本和素材。正如将小音符变成一个个小蝌蚪去教学运用生动形象的画面，用好实践这一鲜活生动的教材，只要我们尊重学生的主体地位，给学生提供亲身体验的机会，就能让他们形成深刻认知，留下难以忘怀的印象。在这种情形下，自然能够点燃学生的学习热情，激发学生的学习兴趣。

  荆永佳老师针对课堂当中的问题，提出了自己独特的看法，要从解决课堂问题出发充分发挥学生学习的积极性与主动性。此外章一竹、陈赟、王晓、宣馨蕾、孙秀青老师从“五实”出发，结合自己的教学实践，谈了一堂好课应该是什么样的。并表示坚决上好每一堂课，加强学生们学习的注意力让学生吸收好每一堂课的知识。于艳老师聚焦“预设”与“生成”这两点内容，以自己教学《祁黄羊》一课举例，生动而又深刻地谈了自己的课看法，将此次活动顺利的推向了帷幕。

  孙敏校长结合老师们的发言，引导大家应围绕常态课堂、充分预设和生成并指出：青年老师应当理论联系实际，努力将自己的所感所思形成论文。而《新基础教育研究手册》如同是一盏引路明灯，前进的道路仍需要教师们不断地去探索和发现。

  潘亚清部长提出:凡是对自己课堂有指导性的书都应广泛阅读。这样才能明确教学目标，科学地组织和调整教学内容，合理地安排和开展教学活动。只有这样才会高效的上出一堂好课，学生们充分的吸收老师授课的知识。

  切切引，徐徐行。这个周五是2019年的最后一个周五 ，但绝非是终点而应成为青年老师们教育教学的新起点。相信大家肯定能以日常教学变革为基点，脚踏教学实地，心向诗意和远方！

                                        （文：王晓 摄：顾翔 审：周月霞）