六一前夕，二实小教育集团紫云校区各年级围绕本年级学生的语文关键能力开展了丰富多彩的专项竞赛活动，孩子们在竞赛活动中尽情感受语文的魅力，有效提升了语文素养。

一年级：读传统经典  品韵律之美

一年级的孩子们如何欢度“六一”呢？在一个阳光明媚的午间，伴着传统经典的阵阵古韵，孩子们捧起常伴左右的语文书，参与了一场朗诵盛宴。“人之初，性本善，性相近，习相远……”孩子们穿越时空，与千年前的孩童们交流学习的心得与做人的道理，书声琅琅，余音绕梁。最终，一（1）、一（3）、一（6）在本次朗诵比赛中获得一等奖。

二年级：显书写之功  展文字之美

比赛前，各班语文老师们在书写姿势、书面整洁、书写美观等方面进行指导强化；学生们则表现出极大的热情，准备大显身手。

比赛时，同学们个个精神饱满，全神贯注，用心书写每一个笔画、每一个汉字。瞧，同学们握笔正确，坐姿端正，表现出良好的书写习惯；所写作品笔画流畅，横平竖直，结构匀称，整体美观，给人一种美的享受。

比赛后，老师们认真批阅了同学们的作品，并一起讨论出一、二等奖的学生，在习得他人长处中取得自己的进步。

三年级：笔墨飘香  引领成长

三年级举行了整班写字比赛。在比赛中，各班学生精神饱满，他们握笔姿势正确，坐姿端正，表现出良好的书写习惯。书法作品笔画流畅、结构匀称、整洁美观。经过年级老师共同批阅，评选出了优胜班级和一、二等奖的学生。愿孩子们能在今后写字中能满怀热情，养成“提笔即练字”的习惯。

四年级：吟古诗佳篇  颂中华精粹

这次，四年级的紫云娃用满腹诗书来迎接这一年一度最令人期待的日子。活动刚开始，教室里书声琅琅，同学们摇头晃脑，兴致勃勃。知识比拼开始了，大家奋笔疾书，一行行凝聚着中华民族精粹的诗文从笔尖流淌出来。本次专项比赛经过年级老师共同批阅，四（4）、四（1）、四（2）被评为优胜班级。

高年级：非连文本看能力  感恩信件见真情

五、六年级的孩子们开展了“迎六一语文专项竞赛”，五年级的主题为“非连续性文本阅读”，六年级的主题则是“给老师的一封信”。

随着教材的改革与教育的发展，学生的核心素养越来越需要被重视，五六年级组的语文老师们用非连续性文本来考验孩子们处理信息的能力，用信件的书写考验学生的表达能力，可谓是两道“语文味儿”十足的“大餐。”经过此次训练，老师们发现了学生的优势和潜在的问题，为后续语文教学的提升指明了道路。

文：语文各教研组长 摄：全体语文教师 审：汤岚