学业质量是教育的生命线，不断提高教学质量是教育的永恒话题。为提高学生学业水平，激发教师的问题意识和目标意识，引导教师主动查找问题，寻求改进措施，提高教学质量，3月17号下午，紫云小学在三楼致远厅召开学业质量提升主题教师大会。会议由郦少春副校长主持，紫云小学全体教师参加了本次会议。

议程一  学习传达

郦少春副校长传达了“天宁区学业质量管理研讨会”精神，他希望老师们明确任务目标，明晰工作路径，进一步落实《常州市中小学学科教学建议》，要求课程部各学科部长引领学科组教师扎实落实、做细做实各项工作。

议程二 项目带动

常州市紫云小学《基于适性发展理念作业设计的实践创新》的前瞻性项目责任人周月霞部长从“项目背景” “概念诠释” “建设目标” “建设内容及行动路径”四个方面与大家作了交流。她指出，项目的产生顺应教育改革的要求，满足学生发展的需求，直面教学问题的诉求，更是学校适性发展的追求。期待紫云小学通过前瞻性项目的申报和实施，最终成立“作业设计”研究中心、“作业设计”专家智库、“作业设计”数字资源平台，形成一种“作业设计”实践范式，构建一套“作业设计”评价体系和评价指标，全面提升紫云小学的教育教学质量。

议程三  学科行动

语文学科：学科部长汤岚以《迎难而上，滴水穿石》为题，从“阅读熏染，文化浸润；朗读先行，重点突破；关注课堂，全面提升；化整为零，有效练习。”四个维度详细介绍了该学科在提升学生学业质量上相应的管理和监控措施。她要求学科组老师坚持做到：日日练——早读十分钟听写练习，课前五分钟常规积累；周周练——单周非连续性文本训练，双周阅读理解练习；月月练——单元创意作业设计。

数学学科：学科部长潘忠德以《脚踏实地抓教学，心无旁骛提质量》为题，从每日、每周、每月三个时间维度详细介绍该学科扎实有效的做法。他指出，老师们每日的课前要制定教学计划、解读数学教材、精心设计预案，要坚持每天5分钟练习历年市测经典题型。课中要提供合适的学习材料、设计有效的巩固练习，要专心研究市测练习及评价标准，在新授课推进过程中适时渗透。课后要明确作业练习的价值、规范作业练习与批改，要在当天的家庭作业中创造性地补充作业，以检验课前练习的效果。同时，他要求各教研组每周创造性地设计一份《周周练》，每月开展一次创新作业设计展评。

英语学科：学科部长吴洪菲以《直面问题，强化提升》为题，要求学科组老师，直面问题，培养学生良好的学习习惯，丰富教师教学手段。针对学科特点，要做到日常积累，每日复盘；“单词过关、话题表达”双线并行，阅读、写作常抓不懈，在过程中强化，在复盘中进一步清晰路径。同时她要求学科作业要分层指导，适度拓展，坚持日话题、周阅读、月专项，使每一颗星星都闪烁出应有的光芒。 

议程四  领导讲话

郭玉琴书记对本次会议进行了总结，她首先带领老师们重温了教育部陈宝生部长在2021年全国教育工作会议上的讲话中关于作业管理的内容，要求老师们明确：看似小事，但都是关系学生健康成长、全面发展的大事，也是广大家长的烦心事；要求每一位老师都参与作业设计，真正通过科学作业设计提升学生的学业质量，引导学生学会学习，携手引领学生成长和进步。

质量是教育的立身之本，紫云小学全体教师将以“新优质”创建为契机，深刻查找教学中存在的不足和问题，明确改进措施，推进课堂教学的实效性，创新作业设计的有效性，以饱满的热情、昂扬的斗志投入到教育教学工作中，在以“教育从儿童立场出发”的办学理念引领下稳步前行！

                                                                （文：潘忠德    摄：许欢    审：郦少春）