为了提高我校英语教师队伍的业务素养，加快年青教师成长的步伐，促进教师课堂教学变革，提高教师课堂教学能力，2021年4月8 日下午，紫云小学英语组展开了本学期第二次阅读教学研讨活动。

本次研讨活动由郭云燕老师执教的三年级Unit4 Where’s the bird?第一课时。课前，郭云燕老师使用歌曲《On In Under》引入课题，活跃课堂氛围，并将魔术游戏和已学知识相结合，导入新知。课中，郭云燕老师利用各式各样的小组活动以及游戏环节，生动有趣的进行课堂推进。最后郭老师通过问题引领激发学生思考故事中小鸟与人物的关系，学生在与故事的互动中理解Birds are our friend，深化了对本课主题意义的理解，英语学科育人价值得到充分的体现。

课后，老师们就郭云燕老师的课堂进行主题研讨。研讨期间，发言的老师们认真思考，积极讨论，各抒己见。黄一华老师非常肯定郭老师的教学常规以及其扎实的教学过程，并提出，可以适当的利用游戏儿歌等更多的活动方式，丰富教学内容。陆晓娟老师指出，本节课教学结构清晰，同时她认为，在此基础上，可以在巩固所学时，利用周围的实物进行情境教学，优化语言知识学习的效果。吴洪菲老师在结合其他老师的点评，给出了“找到主线，关注板书，将故事发展成脉络呈现在板书中”等建议，并就“如何提高语篇教学中的词汇教学”介绍了多种有效的教学形式，激发老师们对优化低年段英语阅读课的思考。

通过本次教研活动，老师们充分吸收和继承各种方法，取长补短，不仅进一步优化了英语课堂教学，同时也在组内搭建了很好的学习交流平台，形成了互相学习、共同进步的良好氛围。

（文、摄：徐芷妍；审：吴洪菲）