孩子的培养和塑造离不开学校、家庭和社会三方面的共同教育，其中，家庭教育是关键一环，只有整合家庭力量，构建家校教育共同体，才能使学生教育达到预期目标。

本学期伊始，紫云小学积极贯彻落实《关于组织开展常州市教育系统教师“大家访”活动的通知》要求，郦少春副校长在教师大会上解读了《常州市第二实验小学教育集团紫云小学教师“大家访”工作安排》，对学校全员家访工作进行了细致地安排和分工，在4月初至5月底，帮助老师们有目的、有计划、有重点地开展家访活动。

在家访前，班主任和任课老师有针对性地选择好家访对象，并事先拟好谈话提纲。采取“提前预约、逐个登门”的方法，一家一户上门家访。老师们利用课余，甚至是节假日等时间走进学生的家中，深入了解孩子在家的表现，和家长共同交流探讨孩子的教育问题，同时还听取了家长对学校发展等方面的意见和建议。

一二年级由班主任和数学老师组成家访团队，全面了解了本班学生的家庭情况。针对家长们提出的共性问题，老师们都热情耐心地给予解答，为家长提供可操作性的指导方法，并根据每个孩子的特性和家长共同制定个性化的学习目标。同时也着重强调了培养良好的行为习惯和学习习惯的重要性，为低年段的教育教学工作打下扎实的基础。

中高年级则由班主任及数学、英语任课老师，轮流对所教班级的学生进行家访。从学科学习角度，分门别类的给家长提供有针对性的学习建议和学习指导。让学生充分感受到老师的用心和家庭的力量。同时引导家长在教育过程中也要细心关注孩子的心理健康状况，营造积极向上的家庭氛围，助力孩子全面发展。

家访结束，老师们也认真撰写家访活动记录表，并做好访后分析，真正做到“一人一档、一人一策、一人一帮”。取信于学生，取信于家长。

通过家访，让老师们更加深入地了解到班级学生的相关情况，给老师带来了宝贵的经验，也给家长带去了感动和深思，拉近了老师和家长之间的距离。在心与心的交流中，双方更加懂得孩子的成长离不开学校和家庭的共同努力。

疫情虽未结束，但爱与沟通从未停止，紫云小学的老师们义无反顾，始终“在路上”，无论是夜色凝重还是大雨滂沱，只要心中有信念，脚下就有力量。路虽远，行则将至；事虽小，做则必成。让我们家校携手，共同提升教育温度，为立德树人注入更多的正能量，让浓浓的爱在家访路上不断蔓延和传递……

（文：梅幸蕾  摄：各年级  审：杨萍）