秋风徐徐，带着对教育的思考，怀着对教研的热忱，为了能够更好的把握语文教学，落实教学常规，紫云小学的语文教研活动和秋天相约而至。

一、暑期充电，作业反馈

尽管在暑假期间，老师们暂停了对学生的授课，但却暂停不了学习的步伐和对学习的热情。在暑假期间，老师们阅读了许多教育教学的著作，他们一边阅读一边反思，写下了一篇篇论文，一份份读书心得与教育微课题，此外他们还认真钻研教材，精心备课。学校对这些作业进行了认真的评比，活动中，陈婷部长指出了老师们作业中的亮点和共性问题，也提出了改进建议。这既是对教师的一个评价，也是在学生中树立一个榜样的作用，更是为学校营造出一种爱学习、不断充实自我的良好校园文化氛围。

二、期初调研，重在平时

良好的课堂常规是教学顺利进行的保障，因此要时时关注，抓好课堂常规。新学期伊始，紫云小学将如期组织期初语文课堂调研活动。在本次的语文教研活动中，陈婷部长向大家解说了期初课堂调研的安排，让全体语文教师们明确了上课的要求，并将扎扎实实上好每一节常规课作为目标。

三、读物管理，强化检查

  为进一步加强学校课外读物管理，促进学生身心健康发展，更好地落实“五项管理”中“读物管理”的排查工作。今日，紫云小学开展了校园图书馆学生读物专项检查清理工作。此次排查工作中，全体语文教师们对“不良书籍”及“12条负面清单”中所涉及书籍进行了彻底的清理下架。严格把关学校图书馆内的各类课外读物的价值取向，防止问题读物进入校园，充分发挥课外读物的育人功能。通过此次排查，紫云小学将进一步加强对图书的清查和规范化管理，打造学校阅读一方净土，坚决遏制不良信息书籍流入校园，为学生身心健康成长营造安全的文化环境。

四、分组教研，共论计划

  最后，各年级组老师就本年级的教学情况、单元目标等进行了深入而有针对性的研讨。老师们互相讨论、沟通和学习，共同进步，整个教研活动氛围浓厚。

人们常说，一群人可以走得更远，那是因为有导引的领路人，有同行的小伙伴。开学季，我们出发吧！

                   （文：章一竹； 摄：郭婕； 审：陈婷）