“教而不研则浅，研而不教则空。”为了进⼀步推进课堂教学改⾰，全⾯提⾼教育质量，落实“双减”理念，促进教师专业化发展。9月21日下午，全体数学老师齐聚四楼录播教室，开展“新技术支持下的课堂练习设计与实践研究”专题研讨活动。

新技术，新课堂

活动的第一板块是由徐恺钰老师执教六年级《分数乘整数》一课。徐老师从整数乘整数、整数乘小数引入，接着一步步引导学生探索整数乘分数的计算方法。学生积极参与，逐步明晰算理，总结算法。徐老师还借助新教学工具——希沃白板，将所学内容设计成游戏，寓教于乐，在愉快又紧张地比拼中帮助学生巩固所学。整节课结构清晰、层次分明。徐老师语言简洁精炼，教态亲切自然，展示了较好的专业素养。

新想法，新体会

课堂教学展示后，数学组老师们对本节课进行了互动研讨。徐老师和大家分享了自己对《分数乘整数》这节课的认识以及自己的上课体会。与会老师也积极发表了自己的观点。三年级张慧慧老师表示：徐老师课堂交流感强，课堂中增加的小练习很好地帮助学生更加深入理解计算的方法。四年级范利老师认为徐老师在课前的准备十分充分，深刻理解了教材，为学生也为老师呈现了一堂十分精彩的课，新技术的运用也为课堂互动增添了许多便利和趣味。

新课标，新认知

本学期开始，新课标导读成为数学组教研活动的固定项目。三年级的唐琳老师带领大家走近“数感”，从什么是数感、数感为什么重要以及教学实例中的数感培养三个方面进行讲解。学习过程中老师们认真聆听，仔细记录。

求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。新理念、新技术、新方法，每次都让大家有新收获。紫云数学组的老师们将会不断潜心教研，探索改进教学方法，深耕课堂，茁壮成长。

（文：杨维娜 摄：奚铮 审核：王丹）