一个人可以走的很快，

一群人才能走的更远。

有这样一群可爱的小数人，

他们怀揣着对教学研究的热情相聚到一起，

即将开启新的学习之旅。

为进一步健全青年教师培养机制，充分发挥教学名师的示范、引领、激励和辐射作用，提高教师的教科研意识，凝聚集体智慧，提升教学水平，2022年10月27日下午，天宁区小学数学周月霞教师发展工作室第一次活动暨启动仪式在紫云小学四楼会议室隆重举行，常州市“优秀教师跟岗锻炼”学员王远东老师应邀参加本次活动。工作室13位成员为了同一个目标，同一个信念聚集而来，由此开启了专业发展的新旅程。 

“霞”光溢彩    相遇美好

工作室领衔人周月霞老师，19年来坚守在教育一线，倾情教学与科研，积累了丰富的经验，积淀了团队培养的智慧。她用自己学习和研究的经历鼓励青年教师沉入课堂，专注成长。作为常州市特级教师后备人才，她希望通过工作室为全体成员搭建学习、交流、研究的平台，培养一支有需求、有能力、善思辨、会创造的骨干教师队伍。 

随后，周老师向老师们解读了工作室的研究项目《基于“教—学—评”一致性的小学数学教学逆向设计与实践研究》，让全体成员对今后的研究方向与内容有了初步的了解。 

    伙伴交流    筑梦启航

为了让大家尽快融入新集体，增进感情和团队凝聚力，全体成员一一进行自我介绍。大家交流了个人简历和工作经历，剖析了自身专业发展的优势和不足，并分享了未来三年的发展规划，每位老师都制定了清晰的发展目标和实施策略。大家脸颊上不仅洋溢着激动和喜悦，还闪耀着渴望成长的光芒。 

建章立制   明晰分工

为确保各项工作有效开展，领衔人周老师介绍了工作室的各项规章制度和本学期的研究计划。成员们认真聆听，仔细记录。责任分工时，大家结合自身的工作优势踊跃报名，为工作室的平稳运行积极贡献一份力量。

签订协议    携手并进

最后，签约仪式上，每位老师郑重签字，这份承诺既是对自身专业成长的勉励，也是对未来美好发展的期许。 

周老师勉励大家：真正能走过风雨的，唯热爱与坚守。只要你想，就会有奇迹。相信在周老师的专业引领下，每位成员定能不断前行，缩短与心中梦想的距离，学有所获，向阳生长。 

有人说教育是美好的相遇

学习也是一场美好的遇见

遇见一群志同道合的优秀人儿

遇见一种可以引领及蜕变的精神

在这丹桂飘香的金秋时节

让我们凝心聚力，共同成长

（文：王丹 摄：王燕萍  审：周月霞）