为更好地提升教师的道德与法治学科核心素养，推动学科教科研工作，增强本学科教师的教科研水平，3月6日上午，紫云小学“结合课例研读课标活动”在各年级进行。

此次活动分为两部分，何燕老师《会变脸的水》教学设计学习与年级老师评课心得分享。

观摩视频教学

何燕老师的教学设计，通过欣赏视频、实验观察和趣味游戏，引导学生发现水在自然中的千姿百态等知识，明白水与生活息息相关。在培养学生科学探究精神的同时，也让学生能够在合作中学习，在学习中发展。

分享交流心得

各年级老师基于自己年级的课程特征，结合新课标，学习了何老师的优秀课例，交流探讨了自己的看法和心得，百花齐放。

王晓老师：何老师的课堂注重情境创设，恰到好处的游戏环节、实验环节将“水娃娃”这一形象落实在生活中，既关注到了生活当中的实际情境，学有所用；也关注到了低年段学生的认知特点，生动有趣。

朱淑娴老师：一、二年级，是学校生活起步期，学生开始适应有序地集体学习生活。因此教学中应该注意调度学生的兴趣。本节课通过创设人物引出“水”、游戏实验认识水、同桌合作找出水、视频认识水灾害、情境引入会自救。课堂教学形式多样化，教学内容循序渐进。

程美琴老师：一年级，何老师道法课堂突出学生学习的主体性，创设多种活动支架引领学生自主学习、实验观察、游戏体验、情景模拟、探究学习，真正上好道德与法治课这一落实立德树人根本任务的关键课程，引导学生扣好人生第一粒扣子。

吴亚兰老师：何燕老师在《会变脸的水》一课中模拟水灾，孩子们穿越情境，化身自救小达人，团结机智地“绝处求生”。这节课遵循育人规律，强化课程一体化设计，践行以人为本的理念，营造良好的学习氛围。

“教而不研则浅，研而不教则空 。”紫云道法组趁春光明媚，习新标优课，利用此次机会拔节成长。随着对“新课标”解读的不断深入，道法组的老师们都会在专业发展中找到新征途与新成长！

（文：谢沁 摄：各年级教研组长  审：于艳）