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——记紫云小学“常乌教育教学联盟·常乌教师云牵手”活动
发布时间:2023-11-28   点击:   来源:原创   录入者:王丹







为进一步强化常州—乌恰两地教育结对联盟发展,促进教师交流交往交融,2023年11月22日-24日,紫云小学孙敏校长和王丹老师随常州市教育援疆团队参加了“常乌教育教学联盟·常乌教师云牵手”活动,重点围绕学科新课程实践主题培训以及数学学科同题异构等方面开展实地教学、经验分享。

教育结盟 携手共进

11月23日上午“常乌教育教学联盟·常乌教师云牵手”活动签约仪式在乌恰县教育局举办。活动伊始,紫云小学孙敏校长与乌恰县波斯坦铁列克乡种羊场小学李岳峰书记分别介绍了各自学校情况随后,双方领导签订了《“常乌教育教学联盟·常乌教师云牵手”活动协议》并为结对学校授牌常州市紫云小学与乌恰县波斯坦铁列克乡种羊场小学成功结盟。

仪式上,乌恰县人民政府副县长巴合提古丽·吉恩比对常州相关学校负责人的到来表示热烈欢迎,同时也希望受援学校深刻认识教育援疆的目的和意义,通过教育援疆不断提高教育教学能力,促进办学水平和办学质量双提升。

县委常委、政府副县长、常州援疆前方工作组副组长王奇在讲话中强调,此次“常乌教育教学联盟·常乌教师云牵手”活动能够进一步深化教育援疆,提高对口援疆的综合效益。努力挖掘常州后方教育资源,拓宽援助渠道,引进更多更强的教育力量,为乌恰进一步提升教育质量提供助力。

经验分享 更新理念

11月22日下午5:30,紫云小学孙敏校长来到乌恰县黑孜苇乡小学进行主题为《基于运算能力培养的结构教学》的讲座。黑孜苇乡小学校长努尔阿力·吐尔逊及学校领导班子热情迎接。黑孜苇乡小学和乌恰实验小学的数学老师们全程参与学习。

讲座中,老师们首先带着问题与思考观摩了紫云小学杨芸洁老师执教的《小数乘法》。随后,孙校从目标演变、相关要素和核心构成三个方面介绍了“什么是运算能力”;结合新课标要求分享了小学数学运算能力教学的主要内容与育人价值。最后,她结合《有趣的乘法》《两位数乘两位数的练习》等鲜活的教学案例和学业质量水平监测相关考察内容与在座老师分享了结构化设计运算教学的策略。

近两个小时的讲座干货满满,老师们意犹未尽。汇报结束后,孙校与黑孜苇乡小学校长进行交流,努校介绍了学校的办学条件和办学规模,并对常州教育援乌团队表示衷心感谢,希望交流团队能够毫无保留地分享课堂教学、学校管理的经验和成果。孙敏校长还赠送了《结构·素养》系列丛书,细致地解答了老师们在教育教学和课题研究中的困惑。

引领示范 助力成长

11月23、24日上午,紫云小学孙敏校长和王丹老师又来到乌恰县黑孜苇乡小学和波斯坦铁列克乡种羊场小学送教。

孙敏校长带来一年级上册《9加几》巧妙地设计教学活动,引导孩子们通过移苹果、画小棒图、数位图、计数器图、分拆式等多种表征体会了算理的一致性,在观察、思考、交流等活动中感悟“凑十”的过程,探索并发现了9加几算式存在的规律,充分发挥了学生的主体性,展现了教师独特的课堂风采

王丹老师执教三年级上册《分数的初步认识》,王老师创设了分东西的教学情境,引导学生体会分数的产生背景。通过折一折、画一画、说一说等数学活动,让学生不断丰富对几分之一含义的感知,并掌握了比较几分之一大小的方法。整堂课紧凑而精彩,抓住重难点层层突破,体现了教师良好的教学基本功

两节课后,团队老师们就教学理念、教材处理、课堂教学方法等方面与两校领导班子和数学团队进行沟通交流,以期渗透全新的育人理念,不断提升受援校教育教学质量。

实地考察 播撒温暖

11月23日下午,援疆团队一行人考察了中国西陲第一校——吉根乡小学

这里的孩子们以校为家因为学生家长大多数是护边员牧民,经常不在家,很难照顾孩子。教师们以校为家包括校长在内的40多名教职工,基本都住在教师周转房。早上8点起床,9点到达150米以外的教室,然后上课、备课、批改作业……一天都围着孩子们转。一乡一校,见证着边疆人民保家卫国的坚定信仰与坚韧品质。

11月24日下午,援疆团队一行人又考察了阿克陶县奥依塔克镇中心小学。12个班级仅20名教师,师资力量十分紧张。团队为孩子们捐赠了足球、篮球、铅笔、本子等助学用品,孩子们脸上都洋溢着幸福的笑容,整个校园一片暖意。

万里援疆路,浓浓桃李心。新疆的十一月紫云小学乌恰携手,共同打造美好而充满希冀的教育梦想。

文:王丹   摄:孙敏、王丹   审:孙敏


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