荷风送香气，竹露滴清响。暑假的闲暇时光正是云娃们开阔眼界、增长知识、锻炼自我的大好时机，为了让学生更加充分合理的利用假期时间，使学生在假期的学习与生活中体会到成长的快乐，感知祖国日新月异的变化，过一个有意义的暑假，我校组织班主任团队开展了2024“你好，暑假！”学生暑期活动专题策划研究，为学生能够度过一个美好而充实的暑期出谋划策。

本次研修活动由全体班主任老师组成临时班级“云德学堂”，每个年级为一个小组，学生部宣部长作为临时班主任，组织各位班主任开始研修活动，各年级组围绕“德、智、体、美、劳、安”六大主题进行研讨。

首先，由一年级组进行分享，一年级组抽到的主题是“安”。暑假即将来临，安全教育刻不容缓。一年级组老师围绕安全教育展开讨论。

二年级组分享的主题是“体”，坚持锻炼可以增强体质，提高自身免疫力，促进身心健康。二年级组的老师们群策群力，为云娃们制定了一套合理的体育运动计划，确保每天都有1小时的锻炼时间，希望孩子们能够拥有一个强健的体魄！

接着，三年级组的老师们以“智”为主题进行研讨。苏轼曾言“腹有诗书气自华”，读书可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。三年级的老师们围绕读书，制定了一系列的学习计划，有阅读记录卡、心灵日记本，这些活动的开展，让学生的暑期生活多姿多彩。  

四年级围绕“德”育进行研讨。生逢盛世，肩负重任，我们的家乡及周边有着许多红色足迹等着我们去追寻。四年级组的老师们为云娃制定了一套红色暑期生活指南，希望孩子们能在假期里，和爸妈一起走进红色教育基地，踏英雄足迹、绘红色地图，用实际行动传承红色基因。

五年级围绕“劳”育展开，希望云娃们能够在假期生活中养成爱劳动的好习惯，获得更多的劳动技能。尤其是提出节气中的劳动教育，具有更深远的意义。让孩子了解自然规律，感受季节变化，从事劳动，提升品质。

六年级组的老师以“美”育展开研讨，提出借助非遗文化提升孩子的审美素养这一倡议，让孩子们在假期通过了解非遗、走进非遗、亲身体验制作非遗作品等方式，感受非遗文化的独特魅力。

最后，研讨活动由郦少春副校长作总结发言。郦校长肯定了在座每位老师的智慧成果，并为各组成员颁发了荣誉证书，他希望在今后的学习、生活中，所有紫云的班主任们能够用心教学、用情教生。

（撰稿：李昕艳 摄影：郭婕 审核：宣馨蕾）